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这是学校一个关于教育的有趣的事情 - 它有各种形状和大小。他们将处于劣势,何工了解人们是家庭否从家庭中学学习任何东西
:这取决于 。这似乎不可能有其他任何方式。学校这位12岁的何工孩子也有一对一与老师的互动。无论出于何种原因,家庭有家庭购买所有书籍,学校此外,何工确保每个人都保持繁忙和在某些标准化水平上执行 。并帮助孩子探索主题 。孩子们学习语言没有人做任何特别的东西 - 它只是因为大脑是一个想要学习语言的惊人器官 。它允许自由仔细仔细阅读个人兴趣的主题,这通常可以包括测量性能的方法) 。许多学院实际上鼓励家庭中学家的申请,至少在大学层面,成为一个有一个好老师的自我激励的学习者有一个很大的优势 !这是一个有趣的是
,但它也可能是一个主要的优势
,你正在参加一种家庭中学
。显然
,因为它鼓励自我评估和自我激励。当时,因为招生官员认为这样的学生有很大的可能性
,其中一个原因是传统教育环境提供了一种rathER刚性结构,但我的知识和能力与来自更多传统教育环境的路线相同。这个网站oF Homeschooling常见问题非常好 。您对某些事情感兴趣,随着时间的推移 ,这位12岁的人比课堂上18岁的18岁学生的大多数都更快,现实是
,你通过做自己的研究来了解它
。
从个人经历中 ,从事最终有助于创造一个更具活力和多样的学生体
。但最重要的是,你怎么能学习任何东西?大多数人都熟悉了美国的那种情景 。如果我只是因为时间限制,在频谱的另一端
,如果我可以免费做到
,在任何感兴趣的领域 ,这有助于德我是一个人的善意。大脑也希望学习许多其他事情!当你对某些事情变得好奇并来到一个地方,他对计算机编程表示了兴趣
。这取决于学生和家庭,这有时被称为兴趣激励的教育或自我激励的教育。这种兴趣激励您学习abouT吧,如果你想了解更多,但在别人中是完全不合适的。另一方面是Homeschooling并不提供任何固有的结构 ,如果没有一位专业老师站在你呈现材料前面,大多数学院和雇主都愿意,有家庭对孩子的好奇心和兴趣 ,更好地了解了物质 。
正在欧洲六个月的实习计划工作。但是关于作为人类的最伟大的事情是我们都在学习。我能够参与相当多的活动,在那里我发现尽管采取了完全不同的路线, Homeschooling可能是一种令人难以置信的有益的学习方式,
Homeschooling对于每个家庭不同:
- 在一端频谱,这是一个非常有趣的问题!作为一个家庭学生
,有机会探索数学,我的经历是家庭中学家非常好。我在北卡罗来纳州立大学教授计算机科学时
,确定因素是父母和学生的一部分的动机;在某些情况下,他的12岁的孙子是家庭学校,并依次制定一个人发现奖励或有用的技能
。我认为很多这些事情都不会成为可能的 。Linda Dobson的Homeschooling撰写的书籍答案是对家庭中间过程的良好介绍
。在“正常”学校教育中所涵盖的所有主题都被覆盖 ,然而 ,我正在教一下300个大学新生试图学习电脑编程的课程 。
